第31节（2 / 4）

和黄花没有课本，是他们自己家的事儿，和她有什么关系，她妈妈交的学费，她的书，她不想和传根和黄花分着看，怎么了？

宋舒没想到叶米会这么说的。

她一下子就有些不知道应该怎么办了。

宋舒其实挺单纯的。

她刚下乡就赶上了建小学的好时候，因为是同一批下乡知青里面年龄最小的，大家都有意照顾她，这个老师的名额顺顺当当就到了她头上，她就负责教一年级，村里面的大家都崇拜文化人，她也没吃什么亏，骨子里面就还有点儿稚气，平时没碰到事儿，她还能掩饰的挺好，冷不丁一下子碰到了叶米这样的，她是真想不出来应该怎么办才好。

她就只能劝叶米。

“叶米同学，大家以后都是同学，应该互相帮助，好不好？”

叶米觉得自己的话讲的挺明白了，她就是不想和别人分看自己的课本怎么了，这课本本来就是她的，她愿意给看也好，不愿意给看也罢，都是她自己的事情，别人没资格替她做决定，就算是老师也不行，她狐疑的看向宋舒，总觉得这个老师不太聪明。

她爹都能弄明白的道理，她当人家老师的，弄不明白？

叶米就耐着性子和宋舒重新说了一遍。

“老师，你说的互相帮助它有个前提，就是双方都愿意，可是我不愿意，你这就是强迫；想要互相帮助的就找愿意互相帮助的，不想帮助别人的就自己一边呆着去，这不是就挺好的吗，为什么非要硬逼着不想帮别人的去帮别人的？我不是针对传根，我就是不想和别人分看课本，不止是课本，任何属于我的东西我都不想和别人分，除非那人我很喜欢，我乐意，要不然别人替我拿给别人分享，我肯定是不高兴的。”

宋舒没想到叶米还能反驳她的，还能条理清晰的说出来这么一番话，她心里面完全没有被顶撞被冒犯的不痛快，反而觉得这种乡下地方能出来这么一个条理清晰的孩子实在是不容易，关键是叶米说出来的话虽然和她一直以来接受的教育不太对，可细想起来又觉得意外的有道理。

这孩子挺聪明的，要是能接受好的教育，前途不说一片光明，也比留在乡下种地嫁人强得多。

宋舒心里不由得就偏心了叶米一点。

“……老师知道了，好了，老师不会再要求你和同学们分享了。”

幸好班级里有课本的不止叶米这么一个，宋舒又找了两个人，把传根和黄花安排了过去，总算暂时化解了矛盾，可以正常上课了，可是叶米的那番表现还是给她留下了深刻的印象。

第一堂课是语文课， 宋舒在黑板上写下了几个大字。

个个爱劳动。

她也用普通话朗读起了课本。

“老师，学生