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我给大猫当奶妈 第135节(1 / 6)

丹扭头就往乔安娜身后钻,把乔安娜当成了现成的靠山。

乔安娜跟纳尔森交换了一个眼神,知道纳尔森只是在吓唬小朋友,不是真打算动手。

即使纳尔森是真的要揍人,她对这种教育方式也没有异议——熊孩子么,该打还是得打,她还养着辛巴和艾玛时,也没少在两只小崽子调皮捣蛋时揍他们。

她不顾丹的求助,起身走开了。

纳尔森‘和蔼’地微笑起来,这笑容落在没了挡箭牌的小朋友眼里,大概比魔鬼还可怕。

丹不愿坐以待毙,撒腿就跑,纳尔森追在他后面撵他,手里随便捡来的小树枝挥得“呼呼”作响,虽是雷声大雨点小,但还是把小朋友吓得够呛。

乔安娜趴在一边,看着这一大一小两个人闹得鸡飞狗跳,兀地觉得,生活就这样过下去也挺不错。

情感上是这么想,可理智上,她明白不行。

丹是个人类男孩,流落草原、不得不与野兽为伍是意外所迫,现在终于有了合适的养育者,也有了正式的身份,那么回到学校接受系统教育是他重新融入人类社会的必经之路。

更别说他还有个聪明的小脑袋瓜,机智又勇敢,语言天赋极好,真真正正是难得一见的可塑之才,未来的栋梁,这样的天分如果白白浪费,太可惜了。

总而言之,小朋友就该乖乖做小朋友要做的事——去上学!

不过嘛,纳尔森没能解决的问题,乔安娜同样无计可施。

她倒是想简单粗暴告诉丹除了纳尔森之外其他人类也都是好人,完全可以放心,不需要抱有那么大的敌意,但思及那些想谋害小朋友性命的来历不明的西装男人,这办法可以解一时之急,却不是长久之计。

所以她也只能按照纳尔森所说的,从长计议,一点点让丹习惯其他人的存在。别的不说,至少别紧张过度就跟个小狗似的逮谁咬谁。

起初,纳尔森跟乔安娜每天时不时消失在丹的视野里一阵,逐渐延长分离的时间,让丹慢慢认识到,即使离开了父母的庇护,周围的环境也不是危机四伏。他大可以放心做自己想做的事,跟不太熟的人互动,获取需求的东西,等待熟悉的长辈来接他。

然后,纳尔森开始训练丹的耐性和服从度,先是由他亲口发出指令,等丹习惯后,再把这项权利移交给配合他训练的志愿者们,让丹在离开他的情况下,也愿意配合其他成年人譬如“不能那么做”、“坐着别乱动”一类的指令。

这是个漫长而艰辛的过程,所幸,成果让一切努力都值得。

回归人类社会一年多、被纳尔森正式收养半年的时候,丹小朋友跟同龄的孩子一起背上了小书包,踩着九月的阳光跑进了学校。

纳尔森提前跟学校的

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