第979章 “教改”——一石激起千层浪（1 / 3）

10条“教改”政策宣读完毕，让参会人员消化了下，王鸿涛继续说：“此次教改，由市委、市政府组织牵头，市长胡昊具体负责，姜小林副市长负责实施，组织、纪检、政法、公安、法检部门全程跟进，有任何阻碍教育改革的人和事，坚决予以拿下。每项改革措施都要成立工作专班，由专人负责落实推进，按月给我报工作进展情况。”

市长胡昊表态：“坚决贯彻省长的指示，我会尽快组织大家制定切实有效的教改工作实施方案，明确时间表、路线图，夯实各部门任务，确保按照省长规定的时间节点完成10项工作任务。”

分管副市长、组织、纪检、公安等领导同志依次表态。

副市长姜小林问道：“省长，长安的民办学校不乏一些老百姓口口相传的名校。这类学校将何去何从？在民转公的过程中，老师们何去何从？”

王鸿涛说道：“大势所趋，要么民转公，要么停止办学，当然完全符合‘六独立’的私立学校依然可以办学，不是一棒子全部打死。在转公的过程中，对于优秀的管理人员和优秀的老师，我们要出台政策，按照特殊人才引进把人事关系转为正式，给予上编，统一安置。当然会有一批不合格的老师被辞退，可能会失去工作，这是改革带来的阵痛，不能作为阻碍教改的理由。”

政法委书记田晓江说道：“省长，我在考虑，长安市取消了私立学校，会不会降低全市教学质量，长安的学生在参加中考、高考时会不会吃亏？还有现在私立学校这些学生去哪上学？”

这个问题，王鸿涛早有考虑，说道：“教育公平与否，事关每个孩子的成长和幸福。没有教育公平，就没有起点平等和机会平等。与教育公平有关的话题一直牵动着全社会关注的目光，牵动着公众的神经。

大家都知道，教育公平不是新问题，多年来一直没有取得让各方都满意的答案，‘公平’二字转为利益分配难题。

教育公平从来不是简单的教育问题，公办教育是有效达到‘公平’的途径，不光需要资金投入，还需要割掉一些教育既得利益地区的肉。高校招生，分省录取，京、沪等聚集一流大学的地区，往往近水楼台先得月。高考录取率上，大城市占优势，其实早就是公开的秘密。当然，我们秦省也不差，在大学招生数量不再增加的前提下，要实现各省相对公平的招生计划，势必牵涉到一些地区的指标缩减。这块“肉”，当地教育界不愿割，考生家长不愿割，招生院校为了获得本地资源的支持，也并不乐意配合。

教育不公，归根结底是发展的不公。但是，我们不能等着发展跟上了，才消极被动地解决教育不公问题。实现教育公平应有超前意识，就是要有‘割肉’的勇气。否则，我们老是会陷入这样的循环怪圈：因为教育没搞