第253页（1 / 2）

呃……扯远了。 总之，姜羽一开始就想好了，等这批学员学完，自然就会有一套书，可以传给下个年级的学生使用了。 只是那些为书精心装饰的学生们并不知道…… 姜羽也不确定，她们是否还会愿意将书传给一批学员了…… 两个月下来，选修课的效果也很不错。 林有钱的竹编课，已教完前期的选竹子、锯竹子、还有清理竹节，开始教基础的编织技巧了。 林有钱经历前期的焦头烂额，如今已经开始尝到甜头了。 竹编课的学生们，需要实践的机会，林有钱需要帮手。 如此一来，林有钱的效率提高了，单子一单接一单的做。 学生们不但能学到系统的知识和方法，还有地方实践。 遇到问题了，还能随时问，学得自然就快了。 双方形成了一个良性循环。 不管是林有钱，还是学竹编的村民们，都没有担心过以后会的人多了，就没单子做了。 他们知道，姜瑶这段时间不在，就是为了他们。 不只是他们，所有村民都知道。 所以大家干活都很卖力，因为姜瑶和姜羽让他们对未来的生活充满了信心…… 女红的课程就比较丰富了。 从描花样，劈丝、针法，到系统地学习裁剪、制衣，更重要的是，她们还在学习一些理论知识。 那些是姜羽从知识商城里找出来的，从布料的认识、染色、织布，甚至是养蚕，应有尽有。 实际上，这个课程，是姜瑶重点规划过的。 第一百九十八章 拉练 衣食住行中，衣和食是关键。 粮食，她们可以从商城里买来高产的粮种、调整种植方法，甚至还能买一点番薯、玉米之类的，来一点点培育，总之是饿不着的。 还能将高产的粮种通过苏家卖出去。 而“衣”这一项，却是个难题。 如今的织布和染色技术，导致了衣裳并不经洗，可是村民们每天干农活，哪能不洗？ 洗坏了，可不就得东补一块、西补一块吗？ 要想解决这个问题，还得从根本上解决——提升布料的质量。 这就不像粮食那样，买一块质量好的布，种下去，就能收获很多好布了。 这是技术问题，所以，教学工作是关键。 好在，秋娘子她们是专业人士，学一些先进知识比较容易，至于学生们，就一点点教吧。 算学课就在儿童班隔壁，姜羽倒是关注挺多的。 因为没有足够的算盘，目前主要还是以理论知识为主。 至于为什么还没有算盘，当然是因为穷啊…… 不过，等收成之后，应该能有一笔收入，到时候就可以把他们的算盘安排上了。 至于谋略课…… 姜羽觉得自己可能和大部分学生的感受差不多，那就是故事不错。 至于谋略啥的，姜羽表示太烧脑。 但是据说过